Au printemps 1994, des représentants de Partnerships for
Education du ministère de l'Éducation du Nouveau-Brunswick
et de J.D. Irving, Limited se sont réunis pour discuter de
la formation d'un partenariat entre la société, les éducateurs
et les élèves afin de mieux faire connaître les ressources
forestières de la région. Ce partenariat s'est consolidé
à la suite d'une visite guidée complète d'une semaine
à laquelle ont pris part des éducateurs, des élèves
et des forestiers de la société, visite qui leur a permis
de voir les activités qui sont la marque de commerce de l'industrie
forestière d'aujourd'hui. Les élèves et les enseignants
se sont alors sentis motivés pour élaborer des ressources
qui offriraient des leçons amusantes, réalistes, interactives
et interdisciplinaires au sujet de la forêt contemporaine, les industries
qui s'y rattachent, les pratiques d'aménagement forestier et les
questions actuelles.
Objectifs
1. Favoriser la communication entre les élèves, les éducateurs et l'industrie forestière;
2. Améliorer la compréhension des éducateurs et des élèves concernant le rôle joué par le secteur forestier au sein de l'économie de la région;
3. Renseigner les éducateurs et les élèves sur les choix de carrières intéressantes et stimulantes offerts par l'industrie forestière dans leur province ainsi que les habiletés liées à l'employabilité requises pour y accéder;
4. Faire connaître les préoccupations de l'industrie forestière en matière d'environnement ainsi que son engagement à recourir à des pratiques qui respectent l'environnement.